本文转自：东莞日报安徽润格
东莞市南城阳光实验中学：
培育未来科技精英 打造科技特色学校
■学生通过专家讲座安徽润格，学习前沿科技成果 学校供图
本报讯 300平方米的科普中心，配有车模室、海模室、航模室、无线电测向室……东莞市南城阳光实验中学通过沉浸式AI互动体验、前沿科技实践基地和专家科普课堂等，激发了学校学生的科学兴趣和创新热情，为青少年打开了一扇探索科学的大门。
自2013年办学以来，学校积极组建各种校队，聘请有经验实力的老师进行指导，努力打造科技特色学校，近几年在全国、省、市级比赛中均取得优异成绩。近年来，学校推出了一系列科普研学活动，包括组织学生参观东莞市蔬菜研究基地，让学生了解东莞作物栽培的最新技术，激发学生参与的激情和动力。通过寒假在家进行亲子家庭栽培，了解作物生长，春季返校后组织学生在开心农场进行大面积的栽种活动等，大力建设校园科学环境。该校将科学教育融入校园生态建设，营造了浓厚的科学文化氛围，让科普教育更贴近青少年。
科学教育是提升国家科技竞争力、培养创新人才、提高全民科学素质的重要基础，中小学校的科学教育质量对培养学生科学素质至关重要。在学校里，学生可以通过专家讲座，学习前沿科技成果，了解科学家丰富的学术交流和生活经历。从聆听讲座到认知独特的饮食习惯，再到感悟大自然的壮丽景观，这些极大地激发了学生对未来科技生活的向往和憧憬。一颗颗热爱科学、追求创新的种子，在东莞市南城阳光实验中学学子心中悄然生根发芽。
“在当今人工智能技术迅猛发展的时代，这样的科普实践，正悄然孕育着未来的科技人才。”家长赵女士说。
学校介绍，为了加强粤港澳青少年科技教育的合作交流，促进广东青少年科技教育发展，根据省科协的工作部署，南城阳光实验中学被确定为粤港澳科技教育专家来东莞参观的对外交流学校。40余名科技教育专家齐聚学校，互动交流，进行科技实践体验活动，辐射粤港澳科技教育。
此外，学校科普基地加强自身建设，提升科普基地服务效能，弘扬科学家精神，还通过举办科技节活动，着重聚焦数学与思维、生命科学、物质与化学、物理学、天文学、地球科学、技术与工程、人工智能等领域，激发孩子们的好奇心和探索欲望，从而培养学生发散性思维、创新思维和解决问题能力。
学校有关负责人表示，未来学校将持续深化科技教育，拓展多元科技第二课堂，开展“智启未来，创新无限”为主题的科技节活动，进一步弘扬科学精神，并拓宽活动领域，创新活动方式，深化社区联结，营造浓郁的科技文化氛围安徽润格，确保科技教育常抓常新，为培育未来科技精英而不懈奋进。（本项目为东莞科普专项资助项目）
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